LLM en droit international et européen des affaires

Objectifs du programme d'enseignement à distance du LLM en droit international et européen des affaires

L'objectif de la distance LL.M. en droit international et européen des affaires est de fournir un cours d'études avancées à ceux qui aspirent à connaître les aspects juridiques des affaires internationales et européennes, afin de pouvoir les utiliser dans leur vie professionnelle compétitive. Le programme du programme est conçu pour explorer les éléments essentiels du droit des affaires international et européen et pour préparer les étudiants à des transactions de plus en plus complexes et à des secteurs de négociation juridique tels que la banque, les transports et l'énergie. Le programme de base met l'accent à la fois sur les compétences et les connaissances nécessaires pour comprendre efficacement les transactions multijuridictionnelles dans le régime juridique international et européen au sens large. Ceci est souligné par des exercices spécifiques et des méthodes d'évaluation telles qu'elles sont citées dans le guide d'étude de chaque cours et généralement les méthodes des méthodes formatives.

Le LL.M. Le programme d'études en droit des affaires international et européen est conçu pour doter les professionnels actuels et futurs des compétences, des connaissances et des outils dont ils ont besoin pour gérer les difficultés de questions juridiques complexes en droit des affaires à caractère transnational. C'est un diplôme qui est conçu pour utiliser le travail des participants. Ceci est confirmé par les méthodes d'évaluation formative et la participation de chaque étudiant à l'évaluation des autres à travers la méthode d'évaluation par les pairs, de manière à ce que l'expérience de chacun soit fortement valorisée. Le forum des étudiants et la discussion du cours contribuent également à cet aspect.

Le LL.M. en droit international et européen des affaires fournit des connaissances à jour dans un certain nombre de domaines juridiques qui composent le domaine du droit international et européen des affaires, tels que le droit commercial, le droit de la concurrence et la réglementation, le droit de l'énergie, le droit bancaire et le droit des valeurs mobilières. De plus, le LL.M. Le programme offre aux avocats ou aux diplômés ayant une formation pertinente telle que la politique et l'économie des compétences en analyse, en responsabilité et en leadership pour améliorer leur capacité de prise de décision et promouvoir le bien-être organisationnel dans le contexte d'un environnement juridique international et européen en constante évolution et concurrentiel . Ceci est souligné par des méthodes telles que les enregistrements audio et vidéo pendant que les étudiants analysent un enregistrement audio donné et soumettent un rapport.

Cette approche élargit et approfondit la compréhension des étudiants des affaires multijuridictionnelles et des problèmes juridiques transfrontaliers; il favorise les compétences de recherche, d'analyse, de synthèse et de créativité ; et il encourage la prise de conscience du rôle et de l'importance des conseils juridiques dans les transactions internationales.

Avantages du programme

• Le prestige international et la reconnaissance de Neapolis University Pafos.
• Excellent personnel académique avec une forte expertise dans les matières enseignées.
• Collaborations internationales avec de nombreuses universités.
• La flexibilité de la formation à distance.
• L'utilisation de technologies et de ressources de pointe.
• Le choix dynamique entre l'enseignement à distance synchrone et asynchrone.
• L'ajustement du LL.M. en droit international et européen des affaires aux tendances académiques actuelles et aux exigences du marché.
• Frais de scolarité compétitifs.

Clause de non-responsabilité

L'Université se réserve le droit de définir les cours au choix offerts sur une base d'année académique.

Structure du programme

Durée

• 1,5 année universitaire (3 semestres universitaires, 90 ECTS)

Conformément aux annonces faites par l'Agence pour l'assurance qualité et l'accréditation dans l'enseignement supérieur, les étudiants ont la possibilité de terminer leurs études de troisième cycle en deux semestres universitaires (12 mois) à condition de commencer la rédaction de leur mémoire de master au cours du premier ou du deuxième semestre de leurs études, y compris pendant la période d'été. Dans ce cas, la réalisation du mémoire de master peut être prolongée pendant la période estivale, pour un ou deux mois. Dans tous les cas, le nombre total d'ECTS reste de 90.

Structure

Le programme d'études est structuré comme suit :

Pour obtenir le diplôme de troisième cycle, l'étudiant doit avoir réussi l'évaluation de 8 cours, ainsi que son mémoire de fin d'études.

Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation

Pour terminer leurs études avec succès, les étudiants doivent accumuler un total de 90 crédits (ECTS). La langue d'enseignement est le grec et l'anglais.

Au cours du premier semestre, les étudiants suivent trois cours obligatoires et un cours à option parmi l'ensemble des cours proposés. Au cours du second semestre, les étudiants suivent également trois cours obligatoires et un cours à option parmi ceux proposés. Chacun des cours (obligatoires et facultatifs) équivaut à 7,5 crédits (ECTS).

Au cours de l'année académique, des réunions pédagogiques sont organisées pour chacun des cours (obligatoires et optionnels), comme suit : six (6) télé-réunions d'une durée de deux heures avec le conseiller de chaque cours, qui est chargé d'informer, d'orienter, de conseiller et d'évaluer les étudiants. Ces réunions sont principalement destinées au soutien général des étudiants ainsi qu'à l'élaboration, à l'approfondissement et au développement de tous les cours que les étudiants suivent. La présence des étudiants à ces réunions n'est pas obligatoire. Cependant, l'expérience a montré jusqu'à présent que la participation des étudiants à ces réunions contribue à une meilleure compréhension du sujet et augmente la probabilité d'une performance plus positive des étudiants, à la fois dans les travaux écrits et dans les examens finaux.

Chaque cours est évalué par un travail écrit pendant le semestre, une activité interactive et des examens à la fin du semestre dans des locaux appropriés qui sont déterminés dans le temps en fonction de la répartition géographique des étudiants. Le programme de chaque cours spécifie précisément la méthode et la procédure d'évaluation.

Au troisième semestre, les étudiants préparent leur mémoire, correspondant à 30 crédits (ECTS). La condition préalable au début du troisième semestre est la réussite de huit (8) cours. Le mémoire peut être soumis jusqu'à une année académique après l'achèvement du deuxième semestre d'études. Le mémoire doit être en rapport avec le contenu des études de l'étudiant de troisième cycle, être original, se fonder sur la recherche ou l'utilisation complète des sources publiées et l'étude exhaustive de la littérature internationale pertinente, et se terminer par des conclusions convaincantes. La longueur du mémoire ne peut être inférieure à 10 000 mots ni supérieure à 15 000 mots. Les conclusions, la bibliographie et le résumé sont inclus. Après la soumission, le superviseur principal soumet un rapport écrit et motivé avec son consentement pour un soutien public, ce qui est fait publiquement ou par vidéoconférence électronique devant un comité de trois membres.

La performance académique globale des étudiants est basée sur l'évaluation du travail écrit, l'évaluation formative et les examens finaux. La présence physique des étudiants aux examens finaux est obligatoire. La réussite du travail de mi-parcours n'est pas une condition préalable à la participation aux examens finaux. La note finale attribuée à chaque étudiant est la somme des notes attribuées pour les composantes de l'évaluation. Toutes les composantes de l'évaluation sont notées sur une échelle de 0 (échec complet) à 100 (réussite absolue).

• La note attribuée à ce travail représente 20 % de la note finale du cours.
• La note attribuée pour les activités interactives notées représente 10% de la note finale du cours.
• La note attribuée aux examens finaux représente 70 % de la note finale du cours.
• Pour obtenir la note globale de passage, l'étudiant doit obtenir au moins 50/100 dans chacun des éléments d'évaluation ci-dessus.

Résultats d'apprentissage du programme

Les étudiants qui suivront et achèveront le LL.M. en droit international et européen des affaires seront en mesure de démontrer leurs connaissances, compétences et autres attributs dans les domaines d'expertise spécifiques fournis par le programme. Plus précisément, les diplômés du programme LL.M. doivent donc avoir :

• Analyser de manière critique la jurisprudence pertinente pour le module du programme.
• Effectuer des recherches indépendantes sur les textes législatifs et les initiatives législatives en cours.
• Discuter du cadre institutionnel du droit des affaires international et européen.
• Évaluer les clauses contractuelles utilisées dans le cadre de transactions internationales.
• Discuter de l'européanisation du droit des affaires dans certains aspects clés.
• Interpréter les droits des acteurs privés dans le contexte du droit des affaires international et européen.
• S'interroger sur le rôle de l'État dans le contexte du droit international et européen des affaires.
• S'interroger sur les fonctionnalités du règlement des litiges dans le contexte du droit des affaires international et européen.

Mener de manière indépendante des recherches approfondies et originales dans des domaines spécifiques du droit des affaires international et de l'UE